荷风送夏意
德育润童心
2025年暑假德育实践作业
开学
初秋的九月,快乐的假期结束了。我们迎来了新的学期。读万卷书,行万里路,同学们在假期里收获的丰富见闻,也以作品的形式呈现出来。
魅力暑假 规划一“夏”
孩子们的暑假生活,都以记录表的形式一一出现。瞧,上面记录着他们每日的作息、暑假里做过的最有意义的事情、暑假里旅游过的地方……
红心你绘 爱国一“夏”
暑假期间,在八一建军节到来之际,同学们利用假期和家人一起观看红色电影、纪录片、参观爱国主义教育基地、中华优秀传统文化教育基地,了解中华民族的发展历程、党的发展历程。用图片、绘画、手抄报、文字或视频记录下来。
阅读相伴 书香一“夏”
翻阅书卷,书写汉字,以内心沉静驱散夏日暑热。阅读将时光酿成绿茶,散发出清冽的香。少年们阅读经典、诵读名篇、记录生活,他们的假期学习也氤氲在茶香之中……
活力假期 运动一“夏”
逸夫小学的孩子们化身阳光运动小健将,假期里和运动结伴,在奔跑、跳跃、挥洒汗水中,强壮身体、锤炼意志,点亮专属运动技能点。
快乐劳动 悦享一“夏”
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,劳动实践让同学们在躬身实干中收获成长。大家主动承担家务,在扫地、洗碗、整理房间中体会父母的辛劳;跟着父母学习制作美食,从食材处理到烹饪调味,用照片记录自己的“厨艺首秀”,感受其中的快乐与收获的喜悦。
防溺童行 安全一“夏”
学校通过多种形式对学生不间断地开展了安全教育,暑假期间,同学们自主学习安全知识,运用手中的画笔,绘制一幅幅色彩明快、充满童趣,以“安全”为主题的绘画或手抄报!
暑假的时光像一首轻快的歌,即将暂告一段落,但那些闪闪发光的瞬间会永远留在记忆里。愿这个暑假里的每一份体验,都能成为成长路上的养分。
编 辑|孙 楠
校 对|刘 冬
审 核|刘 洋
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