逸夫小学落实“双减” 在备课和上课下功夫

为把双减工作落到实处，逸夫小学以作业管理为牵动，着眼于备课和授课上下功夫、做文章，构筑备课、上课、作业一体化的教学链条。坚持年组集体备课制度，每月至少3次以上年组集备，确定不同的主备人，形成二次备课的集体共识后，校领导深入班级听评课。在集备的基础上，以打造高效课堂为载体，开展了“双减背景下的高效课堂展示活动”，每年组选出2名教师，进行示范课展示，实现了课堂内容丰富、目标明确、互动良好，轻松和谐的教学机制，努力做好备课、上课的加法和作业管理上的减法。