为深入贯彻落实“双减”政策,探索测评新样态,7月5日,我校一、二年级的孩子们迎来了别开生面的无纸化测评活动。本次活动,一、二年级全体教师群策群力,设计出融知识性、趣味性、思维性为一体的闯关活动。旨在检验孩子们一学期的学习成果,更希望通过趣味游戏让孩子们在欢乐中学习,在探索中成长。
本次无纸化测评分为三大模块,十个关卡。活动围绕“趣 ”字,把学科知识融于活动中,突出学科与学段特点,强化所学知识的运用,以发展学生思维,提升学生素养为目的,使学生在探索的过程中提高自己的观察能力、分析能力、口语表达能力、艺术素养和体育素质。学生在参与相应的活动中获得通关印章,人人参与,人人快乐,人人有收获。
“语”你同行 畅游“文”海
语文模块设计了“字词小博士”“词语对对碰”“小小朗读者”“背诵小达人”四个关卡,以孩子们喜闻乐见的趣味游戏活动,检测字词、古诗、课文等学习成果,让孩子们在不一样的测试中,体验到学习的快乐,成长的愉悦。
“数”有乐趣 “学”出精彩
数学模块设计了“口算小精灵”、“ 慧眼小达人”、“规律小画室”、“应用小天才”四个关卡,孩子们在多维智力关卡中尽情遨游,积极开动脑筋,巧用策略应对各类数学挑战。
“音”无止境 艺“体”同行
音乐是最美的语言,孩子们通过歌唱的形式,展现了独特的音乐天赋。悠扬的歌声,让在场的每一个人感受到了音乐的魅力。
体育是最真的天性,孩子们在跳绳项目中,展现了绝佳的运动天赋,并享受着运动带来的快乐。
不以纸笔定能力,虽无笔墨亦飘香。本次活动,孩子们乐学趣考,无惧挑战,勇闯关卡,充分调动了学习的积极性,培养了动手实践能力,夯实了学科基础知识。灵动“双减”让教育更有温度,更有质量。相信逸小学子们在多元化的评价体制下定会收获知识,体验成功,快乐成长。