常规检查 夯实基础

初心在方寸，咫尺在匠心。教育教学质量是学校发展的生命线，作业批改是教师检查学生学习效果的重要手段。为全面贯彻落实双减政策，更好地实现减负增效，促进学生身心健康发展，同时也为了展示各科教师的教学成果，激励全体学生进一步端正作业态度，树立典型，以点带面，切实提高学生的作业质量，本周学校教务处开展了本学期常规检查活动。

书韵留香 备课之美

“教”而有方，“案”由心生。各学科教案能根据学情有针对性地确定教学目标，教学环节完整，教学内容设计合理；能从学生实际出发，结合课堂上的生成情况进行有效反思。教案本上的一笔一画饱含着老师们勤恳严谨的工作态度，字里行间凝聚着对真知的孜孜求索。

笔下生花 作业之美

深耕细“作”，精“业”笃行。学生作业多样化，习题设计有广度、有梯度；批改过程细心、用心，二次批改很全面。一勾一划，一圈一点，老师们将教学中的每一个环节充分落到实处。

在“双减”背景下，各科教师都能够优化作业设计，控制作业总量，切实减轻学生课业负担，不仅注重了基础知识的夯实，还注意到分层拔高的训练，课后教师们均能按时批改作业，充分发挥评价的激励作用，提升作业的完成质量，同时也能在教案设计中，重难点突出，教学方法灵活多样，每单元课后都进行教学反思，不管对于学生的发展还是教师的成长都有着很大的帮助。

教育是一条漫长的道路，一条需要不断学习、进修和实践的道路。只有持续不断的更新知识、积累经验，才能不断进步迎接更大的挑战。通过这次作业教案检查，激励师生不断查漏补缺、明确不足、及时改进，在今后的教学中立足学情，把“双减”真正落到实处，成为我们教育教学的有力助推器，使学校的教学工作再上一个新台阶。